分卷阅读30
最终提炼后的大方向和黎暮的设想是一致的，也她想通过这首歌想要表达的。 _ 歌词问题讨论完，剩下就是公演C位和队伍leader，歌词分part的问题了。 这个时候才是重头戏，VJ们已经卯足了精神，生怕错过什么名场面，上一季rap组组内分part差点打起来。 黎暮继续走流程，她环顾四周后，问：“谁想当C？” “我”，徐超然举起手。 温黛连眼皮子都懒得动，她是什么实力自己是清楚，C位还轮不到她。 闻宁和方尔文摇摇头，她们俩也对C位不感兴趣。 佛系的左见也摇摇头。 “大家不要害羞，想当C就要表达出来，这又不是什么不好的事。” “……” 这敢情好啊，C位没人争。 其实，黎暮更欣赏徐超然这种把野心写在脸上的人，她坦坦荡荡光明磊落，很值得尊重。 “那C位就是徐哥了”，黎暮立刻把C位贴纸贴在徐超然右肩下侧。 “你呢？”，徐超然歪头看着黎暮。 这句话吸引了所有人的视线，大家都疑惑的看着黎暮，这是她选的歌，她对这首歌的喜欢，大家都能看得出来，她为什么不想当C？ “我不想当C。” 黎暮不是来出道的，她也不想出道，一个“手拿剧本”的人，当C位太浪费了，大家都是很好的女孩，应该物尽其用，把机会留给更需要的人。 比如徐超然，黎暮和徐超然当了半年网友，她们彻夜聊过很多次，她知道徐超然的梦想，她也知道徐超然有能力，并且一直为了梦想努力着。 就像徐超然说的一样，“我二十五岁了，在每天都有新人涌出的练习生中年纪太大了，这可能是我最后一次机会了，背水一战也值得。” 黎暮就是欣赏徐超然这样勇敢，赤诚的追梦人，她值得。 “C位 part的歌词太多了，我懒得写”，黎暮看大家都在看着她，默默的又补充了一句。 这个理由，确实符合黎暮这种随心所欲的性格。 “确实” “好有道理哦” “没什么问题” 选队伍Leader时，黎暮全票当选，Leader贴纸被她贴在显眼的正中间，她看谁敢说她划水。 最后进行歌词分part，黎暮在提前准备好的歌曲结构上，标上了ABCDEF，A part就是C位的部分，是主rap，这部分由徐超然填词。 “B，C part谁想要？” 闻宁和方尔文同时举起手，副rap位就落在了她们俩身上。 原则上，DEF part的词同样多，但黎暮有自己的想法，她看向左见：“左见meimei，你唱D part，我再从我的part划两句给你。” 黎暮也不偏心，“温黛你唱F part，这part hook多，我再从我的part给你划两句，你和左见同一个句数。” 温黛瞄了一眼改动后的分part结果，“我唱E part，F part 歌词太多不好写。” “不行，我是Leader听我的。” 黎暮的眼神让温黛不敢反驳，她只能找徐超然告状：“徐哥，你看她，她划完E part就剩六句了，这还唱什么。” 徐超然看到了，她拿起笔又改了改，从她的C位part划了两句给黎暮：“就这么定了，别改了。” 她把分part表拿走了，谁也别想改。 VJ：真是和谐友爱的一次分part呢！一点冲突都没有呢！ _ 节目组把手机，耳机发放给训练生，里面存有黎暮的beat，可以提供浏览器上网功能。 “大方向已经确定了，大家可以开始填词了”，黎暮目光放在不会写词的温黛和方尔文身上：“你们俩跟我来。” 六人分成四组，分别在练习室的四角扎根。 黎老师小课堂开课了！ “普遍意义上，我会把歌词分成两个分部，内核和技巧，内核决定了格局，简单来说就是你想通过这首歌表达什么样的思想，态度，或者说你想通过这首歌传达出一种什么样的信息。” “技巧简单说就是词汇量和押韵，词汇量是最基础的，这源于平时在中的积累和生活中的收集，无法速成，而押韵分为十几种，最容易入门，也是最基础的就是尾字押韵，单押，双押，三押及以上。” 温黛听得稀里糊涂，脑门上写着三个字“听不懂”，如果还有三个字那就是“想睡觉”。 “温黛，你知道什么叫押韵吧？” “大概知道。” 举个例子：“我在前面唱跳，你在后面上吊。” 黎暮点点头，看样子她不用上语文课了，这孩子非常可以，还会双押。 她知道讲太虚无的东西新手无法理解，所以改变了策略。 “简单的说，想填词就先要确定自己要写什么，然后转化成文字，再用韵脚修饰一下，让它变得朗朗上口，产生铿锵和谐感。” “最好的技巧就是真诚，说唱发源于街头，是真实，是尊重，是呐喊灵魂深处的声音，要为自己而说，为自由而唱。” 方尔文好像开窍了：“所以，是要和自己的内心沟通，得到最真实的感受后，经过文字和韵脚的修饰，才是一段完整的rap？” “对，在不偏离大方向的前提下。” “那我可以动笔了。” 黎暮依靠在桌角，她欣慰的点点头：“逻辑，用词，和韵脚，等你写完，我可以帮你完善。” “好，谢谢黎老师”，方尔文有礼貌的道谢后，就拿着纸笔和手机去练习室中心闭关写作了。 只剩黎暮和温黛站在角落里大眼瞪小眼。 黎暮红唇轻启：“你明白了吗？” “明白了，写作文”，温黛眨巴着眼睛小心翼翼的盯着黎暮，生怕错过黎暮的表情变化。 写作文？她就四整句rap还写作文呢。 黎暮把歌曲结构图拿到温黛面前，用指尖指着图上标F的其中一段落，“这段是你的rap段，在E段下面，很短只有四整句，剩下的都是hook，你的立意需要贴着我的E段，或者贴着原曲。” “我明白了”，温黛挽住黎暮的胳膊，笑道：“黎姐，你真好。” 黎暮拍拍温黛的手，眼睛看向身旁的椅子，示意她坐到椅子上写词，她从口袋里掏出一张折叠好的A4纸，递给温黛：“这是我的E段的rap词，借你参考立意。” “所以，你昨晚就写好词了，而且你早就不打算当C位？” “嗯” 温黛打开纸条，发现纸上写着英文字母，单拿出来她都会，排列在