分卷阅读125
又痛，即将手也要痛的呦呦眼含热泪，可怜巴巴地望着爸爸。 “爸爸，你跟医生叔叔求求情好不好，呦呦不想打针。” 顾启洲哭笑不得：“呦呦，这个不能求情的，要打针你的肚子才不会痛。” 呦呦：“可是打针的话，我的手和肚子都痛，不打就只有肚子痛的！” ……说得居然还有理有据。 顾妙妙摁住她想要缩回去的小爪子，告诉她： “如果不打针，你的肠子就会痛得烂掉，你怕打针还是怕烂肠子？” 被肠穿肚烂震撼的呦呦小嘴抖成波浪线，喃喃答： “那、那还是打针吧……” 一旁的护士和医生都捂嘴忍笑。 不过即便嘴上答应，呦呦也还是很诚实地不停把手往回缩，嘴上还唠唠叨叨地不停说： “护士jiejie，你长得这么漂亮，肯定很温柔对不对？你不会用力扎我是不是？你刚刚说不疼的，你不要骗我哦，你、你不要突然扎我，你要数一二三……” 护士应付小孩子极其有一套，嘴上温温柔柔地说着“好的好的，我会数一二三”，手底下却稳准狠，数到二就一针扎了进去，然后迅速贴胶带拆止血带，一气呵成。 被骗的呦呦：…… 她的小表情还停留在突然被扎的惊恐瞬间，等护士jiejie都摸摸她的小脑袋，给她发了糖之后，她才慢吞吞地反应过来要哭。 沈寂川眼看着她的五官一皱，小嘴一张，做好大哭准备了，立刻眼疾手快地给她塞了颗糖，然后反应迅速地开始了他的彩虹屁表演： “呀！呦呦怎么这么勇敢！打针竟然都不哭的！这也太勇敢了！” 沈寂川说完，顾妙妙也跟着没有语气波动地吹捧： “对啊，别的小朋友都哭了，就我们呦呦没哭，呦呦真厉害，我meimei真棒。” 即便两人的语气都十分敷衍，然而呦呦却很吃这一套。 这一通来自哥哥jiejie的彩虹屁吹完，即将委屈大哭的她瞬间就被分散了注意力，开始陷入了“她到底还要不要哭”的纠结之中。 哭吧……可是刚刚大家都已经那么夸她了哎。 不哭吧……可是针扎得真的好痛哦。 等她纠结半天，最后还是决定想哭的时候，被针扎过的地方又已经没那么痛了。 仿佛一个已经到嘴边却被咽回去的喷嚏，呦呦张着嘴，茫然的小表情里隐约夹杂着那么一丢丢的不甘心。 算了。 不哭就不哭。 她本来就超——勇敢的！ 但呦呦并没有想到，医生叔叔所说的急性肠炎，并没有打一针就好了。 她在医院住了两天，拉了两天的肚子，直到第三天才出院，第四天才迟迟地前往一年级一班报道。 领她去班里的班主任老师亲切又温柔，指着讲台下空着的一排位置说： “班里其他同学都恰好凑成同桌了，我们班还有一个同学要过两天才来，呦呦先暂时一个人坐好不好？” “……好。” 台下传来一道道好奇的视线，站在讲台上的呦呦捏紧书包带，紧张地扫视着自己的同班同学们，生怕看到像幼儿园里那样熟悉厌恶的目光。 幸好，她的同学们虽然对她很好奇的样子，但打量的视线都很友善。 呦呦乖乖地按照班主任老师说的，坐在了靠窗边的那个位置上。 上小学的第一天，老师温柔，同学和善，并没有人像在幼儿园里那样对她说不好听的话。 呦呦很开心。 然而她没有开心多久。 “……终于下课啦，我想尿尿好久了，楚楚你要去厕所吗？” “我不想尿尿，但是我可以陪你去！” “那我们一起去厕所吧！” 前面的两个小女孩手拉着手，开开心心地一起走出了教室。 呦呦忽然意识到了一个严重的问题。 在她缺席班里的这几天内，小朋友们，似乎，都已经结交好各自的小伙伴了。 而她落单了！ 她没有人陪着上厕所！！ 第63章 六十三个小朋友 一年级一班一共原本四十二个学生, 刚好凑个双数，但似乎是开学之前，呦呦和另一个女生都因为意外耽搁了, 没有在开学当天来学校报名。 于是老师给她们俩人空出了一排位置。 今天呦呦是来了, 但另一个女生却不知道什么时候来, 呦呦环视着全班成双成对的小朋友，颇有种孤苦伶仃的悲凉。 坏就坏在她开学前一天，不该贪心吃完那一大盒冰淇淋！ 呦呦委屈吧啦地撅着小嘴，后悔了好久好久。 她不知道的是, 当她捧着小脸为自己的贪吃懊悔时, 班里其他的小朋友也在悄无声息地打量着她。 坐在呦呦后面的两个小女孩就在偷偷讲小话： “她头上的发圈好好看呀。” “我也觉得！还有她的鞋子也很好看！” 这是小姑娘的视角。 而斜后方的小男孩讨论的就不一样了： “她头发是怎么绑成那样的？那么多辫子, 她不累吗？” “而且她脸好圆啊，掐一下会不会很软？” “你敢吗？” “……我不敢你就敢了？” 第一节课上得吵吵闹闹，台上的老师一转身, 就有人说话的声音越来越大。 呦呦还不知道周围的吵闹是因为她, 发了会儿呆之后, 她就老老实实翻开书听着老师讲课了。 哥哥说的, 她比班里的同学都要小，学东西可能会困难一点。 但是只要她足够努力, 也是不会比别人差的。 她要很努力很努力才行。 课上到一半, 班里讲小话的声音越来越大。 “……都不要讲话啦。”忍无可忍的江老师轻轻敲了敲桌子，“谁要是被我看见再偷偷讲小话，江老师就要扣掉他的小星星咯。” 这群刚刚从幼儿园升上来的小朋友们, 还没有完全适应小学的上课方式。 所以一年级的老师们经常采用小星星奖励制度，来激励小朋友们养成规范的习惯。 表现好给一个小星星, 回答上了问题给小星星。 上课说话扣小星星，不听老师的话也要扣小星星。 每个人得到的小星星会贴在教室的星星排行榜上, 谁的名字后面要是有一长串小星星，那一定是一件非常值得骄傲的事情。 所以一提扣小星星，