长日光阴h - 耽美小说 - 你根本不会读心术在线阅读 - 分卷阅读120

分卷阅读120

    悠,看看牌子上的介绍,最后蹲到一片绿色蔬菜旁,问在一旁歇息的老伯伯。

    耕种的最佳时节、成熟时间、注意事项等等,关于它们的信息,老伯伯将自己最清楚的知识,都热心地告诉林青飒。

    “老师也不是什么都知道啊。”

    “是啊,术业有专攻。”

    四班、五班和六班的学生,排成长长的队伍,走路到达一座工厂参观。天气太热,路途太远,他们到工厂,只想找个地方坐下休息。

    工厂是制造钢材的,有一股油漆味儿。学生们个个机械地往前走,一个低低的黑色长线拦住他们,一个学生提起它,其他人弯腰正好可以过去。

    一个教官见了,忙阻止道:“这是电线,别碰。”

    他们来回共走了三个小时,太累了,今晚正好没什么活动,吃完晚饭就可以自由活动。

    校门外,出现几个家长,他们是下班来看学生的。

    林青飒叫了两个自己班的学生去校门。校门不能打开,他们只能隔着栅栏门说话。

    林青飒站在远方,看着他们欣喜的模样,似乎好几年没见面了。

    又不是跑省外,连市都没出,也有些太夸张了吧?

    家长给了自己孩子一袋吃的、用的。离别时,他们往相反的方向走,长时间地回头看对方,摆手,走几步,再回几次头,直到最后再也看不到。

    他们之间隐形的细线被触动,一直到深夜依旧在抖动。

    今儿与家长见面的学生开始想家,今儿未与家长见面的学生,也开始想家。

    想得哭出来。有的学生偷偷带了手机,几个人轮流着使用那个手机打电话。

    徐语薰把自己的手机借给几个女生。安抚她们睡觉后,她走出宿舍楼,头顶墨蓝无边的天空,四周悄无声息,广阔的cao场上,有一个人背对着她,盘腿坐在那儿。

    “徐老师。”林青飒回头,看到她。

    徐语薰走到林青飒身旁。男生那边,也有想家的,人数比女生少一些。

    “可能有的就算想,也没表现出来吧。”林青飒低头看着裤腿,轻轻笑着,“才第二天就想家……”

    “第一次嘛。我第一次一个人在外面,也会想家。”

    徐语薰微笑,手背在身后,一步一步慢慢往前走。晚风将她的裙摆飘起,暗影下的树丛一晃一晃地唱出沙沙声,空气清新不带一点儿杂质。

    “林老师没有吗?第一次离开家。”

    徐语薰侧身,长发从肩上垂下,唇角带着甜蜜笑意,问。

    林青飒注视着刚刚组建新家的她,下意识的最佳回答出口:“……我也有。”

    第一次一个人碰壁,想到父母。

    然而,只是“父母”这个概念,他不想去想具体的某人。

    难过伤心时,会想要回到一个地方,能够不会顾虑任何事,让人安心的地方……

    林青飒身体后仰,手按后支撑身体,抬头看着似乎什么都没有的天空。

    什么都没有……只是看不见而已。

    “也不知道白川浩怎样了……”林青飒喃喃道。

    第六十三章

    基地有个“沙屋”,一进去,脚就在沙子上,如同来到没有海的沙滩。林青飒蹦跶着路过这儿,见门没锁,进去玩了会儿。他堆堆堆,堆出个尖头山,拍平,想堆一圈墙,把自己围起来;他又挖挖挖,想看这儿究竟有多深,自己跳进去能不能再上来。

    “林老师。”

    “嗨。”林青飒扭头,看到是五班一中队的教官,“人为什么这么喜欢挖洞?”

    教官笑而不语。林青飒站起来,拍拍沾在衣服上的沙粒,自答:“因为想把自己埋起来吧。”

    中午,饭依旧难吃,林青飒心情却不是太差。也许,是因为见学生们剩的不多吧。

    但就算这样,他也不会再来一碗。

    午睡前,林青飒照旧跟白川浩聊天,给他看学生上课的照片。

    林青飒:“这些孩子的体育老师是谁啊,街舞跳成这样。”

    白川浩:“不错啊。你有跳吗?”

    林青飒:“你会吗?”

    白川浩:“我教你。”

    林青飒:“明晚上有五公里长跑。给学生说是‘某一晚有惊喜’,其实已经偷偷跟他们说了,是明晚11点。估计到时候都干坐等着,不然真睡就来不及了。”

    白川浩:“现在11点大部分人都不睡吧。你也跑吗?”

    林青飒:“我坐电瓶车。”

    白川浩:“你应该跟他们一起。”

    白川浩:“就像课间跑cao一样。”

    林青飒:“你可以来跟着他们跑。”

    林青飒:“带动他们跑起来,让孩子们知道自己的体育老师不比教官逊色。”

    白川浩:“不不我不敢跟当兵的比……”

    下午,沈畅他们中队要爬那个三米高的墙。墙后面有站立的平台,平台有下去的楼梯。要求全部人员都要从墙这边上去,教官负责计时。

    爬墙需要先搭“人梯”。比较壮的男生,一个半跪着,一个紧贴着墙壁站着,旁边的人紧抱着这个站着的人。为了不伤头,他的头要靠近站立的人的胸口与墙壁之间的空间。

    上去的时候要踩着跪着的人的大腿和肩膀、站着的人的肩膀,不能踩膝盖、头和脖子。

    “先让男生都上去。”

    第一个男生踩着站着的人的肩膀,手抓住墙沿,下面个子高的人,踮着脚尖用力托举他,让他上半身上去,然后:“腿!腿抬上去。”

    一条腿上去,一半身子上去,基本就成功了,一翻身,落平台上。

    全体学生欢呼。

    他几乎歇都不歇,身体弯下探出墙外,伸手要拉第二个男生上来。

    上来的人越来越多,这里的位置也越来越拥挤。拉人的位置站满了很多人,他们争先恐后地往下伸手,抓住同学的手、胳膊、衣服、裤子、腿、脚,将一个个人拉上来。下面的人只一伸手,立刻就会有股拉力,他还没回过神,就已在平台上。

    最后只剩两个做人梯的男生,其中一个是沈畅,他二话不说地让对方踩他肩膀上去。

    地面没有任何辅助了。沈畅抬头,看着上面无数只手,听着喊他名字的声音,跳了跳,伸手,脚蹬着墙面,不行,接着选择助跑。

    有人抓住沈畅的手。他下/身悬空,脚胡乱蹬着,身体在慢慢下滑。

    “沈畅!”

    有人握住沈畅的脚。沈畅不知道怎么回事,听到有人在喊“林老师”。

    林青飒半蹲下/身体,将沈畅的脚放自己肩上,然后慢慢站起来,越来越高,用身体全部能用到的力,托着沈畅上去。

    有人抓住沈畅的衣服,要让他的身体横过来。

    “抬腿!抬腿!”

    沈畅的脚离开林青飒的手,被同学们