分卷阅读50

    全用不着，人家看见直接就伸手过来了。

    她不知道被哪个点逗笑，就是觉得很好笑，弯了眉眼，声音带上了甜丝丝的糖意，“油撒子、芝麻饼、桂花糕。一样买了些。”

    陆承光惊讶的挑眉，小娘们对他也太舍得了吧。

    瞬间感觉被小娘们浓厚的爱意包裹，轻抿了下唇思考什么时候来下聘礼比较合适。

    “自己留了没？”陆承光晃了晃手里的东西，太多了，感觉她自己没留。

    清若笑得软绵绵，又乖又娇，“留了些桂花糕，够吃了，这些都是给你的。”

    她这么仰着下巴专注的看着自己，又含着笑意，声音甜滋滋的说‘都是给你的’，陆承光感觉胸腔突然震了一下，指尖又痒又麻，指尖夹着烟摩搓，忍不住温柔叹息，“你这小娘们。”

    清若却突然瞪大了眼睛看着他，rou眼可见从脖颈上一路往上蔓延绯红，眼睛水光润亮，又气又羞的口气，“陆承光同志！你，怎么能这么……”称呼人。可是最后三个字她都说不出口。

    陆承光被她这激动的情绪搞得有些蒙，她这气鼓鼓小脸红扑扑的模样他又爱又怜，舍不得惹她恼，立刻问道，“我说错话了？”

    “对不起。”陆承光这认错十分迅速又真切，根本没有平生第一次和人道歉生疏。

    清若羞得想哭，耳朵烫得不行，她想转头就走，可是看着他着急得好像手脚都不知道怎么放的模样她又有些不忍心。

    只能自己深呼吸冷静下来，才别开头不看他，鼓起勇气诺诺开口，“你，你别那样称呼人。”

    陆承光紧紧皱着眉，又急又气，气自己是个泥腿子糙老爷们，说话也能惹她气。

    听见她开口一边反思自己说的什么一边答应，“好。我改。”

    话说完，也想起来自己是说了什么惹了她生气，小娘们？

    不能用这称呼？

    陆承光作为一个前27年打过交代的女性不是长辈就是亲戚，压根没有称呼其他女性的机会，哪里知道规矩这么多。

    想了想，小心翼翼的哄着她开口，“我，我不知道该怎么叫，就是听别人都这么叫……”他自己也不知道该说什么，说到一半停下，还是因为他没好好念书，没考上高中，没文化，说话她不爱听。

    陆承光低头，心里酸胀，想到她刚才气得脸颊红扑扑的样子，没了激动，低低道，“对不起啊。”

    清若被他这模样弄得一下子眼睛就热乎乎的，他是真的有些傻，不是她觉得。

    她嗓子都是涩的，“我不是怪你，你别道歉啊。”

    他那么高一个人，低着头的模样看得她觉得心里一抽一抽的不舒服。

    陆承光这才稍微抬起头来，看她的表情，见她是真的不气了，才扯了扯嘴角重新扬起笑意，温声的哄着，“那你们城里都是怎么称呼的，我以后就怎么称呼你。”

    最寻常的，自然是叫徐同志。

    清若刚想开口，陆承光像是已经看透她的想法，“小徐同志？”

    说完自己就摇头，“不行，大家都这么叫你。”

    他这话就有些赤果果的试探了，说完他自己也紧张。

    紧紧盯着她，眼睛都不眨，生怕错过她每一个反应。

    清若敛眸，视线下垂，不敢看他，屏着呼吸，尽量平稳自己的语气，“家里爹娘哥哥们叫我小妹。”

    她自己不知道，通红的耳朵把她卖了个干净。

    陆承光提到嗓子眼的心落回去，勾了勾嘴角，沉着声音咬着音逗她，“那，你是不是该叫我哥哥。”

    在她震惊抬眼时，陆承光挑开眉眼，低醇的嗓音里像是裹着蜜糖，“乖，叫一声。”

    他和她站在一起，有太阳时候，他像是下意识更像是本能，老是让她站在背光面，自己迎着阳光。

    夕阳的余晖落了他满眼，里头衬着她的身影，印满了整个夏天。

    炙热却无与伦比的绚烂。

    她突然笑开，顶着热得要冒烟一般的脑袋，轻轻含唇，带上了她似乎从未有过的撒娇，不讲道理，“那不行，那你叫我jiejie吧。”

    他的视线牢牢定在她脸上，似乎想用目光为刻刀，把她一丝一毫刻进自己心里。

    他觉得自己没办法拒绝她的所有要求，不管多无理，或只是她的调皮。

    已经没有底线的纵容，“jiejie。”

    **

    老子只要你开心，

    不讲任何道理。

    ——【黑匣子】

    第30章七十年代娇宠记（10

    三个月时间,清若已经完全习惯了现在的生活。

    村里小学一周一天假，遇上清明、端午这些节日就看公社那边学校的统一安排。

    村里小学从一年级到四年级，一、二年级一个班,三、四年级一个班。五六年级和初中则是在公社的完小去读,考上高中就到县里去读。

    小学里她是老师,只负责上课,另外还有校长,校长是公社安排的,也上课，不过主要负责的是公社那边完小给出的安排落实到小学来，例如学生的课本购买、四年级学生到完小的升学考试这类。

    还有一位是学校的教员，这位是县里教育局安排的,也上课,但是主要负责学生的安全工作、以及每周一次的思想政治宣传会。

    两个班学生一共37名，人数少,教起来并不累。

    一开始刘国厉和她说每个班都有几个刺头学生,不服管教，喜欢欺负小同学，可能会比较头疼，清若做好了充分的对应准备，结果发现这些同学都挺乖的。

    一开始她不知道原因，但是学生乖是好事，没必要深究，没了几个捣蛋鬼故意捣乱，第二个月月考两个班的平均成绩都有提升,不仅校长高兴，大队里也挺高兴,再有就是学生的家长们。毕竟不管出于什么原因送了孩子来读书，自然希望成绩好。

    学校只开了语文数学两门课，但有好学的学生，听过几次清若的英语朗诵也想学。

    现在村里条件逐渐好起来，家里劳动力多的也不需要小孩子随时帮忙做家务。

    家长虽然听着孩子说不太懂英语这玩意老洋文有啥用，但是听大队长说学学是好事，便统一商量了之后让大队长来和清若商量。

    能不能每周一三五下课下午放学之后再上一节课，给想学的孩子教教英语。这话是征询意见，因为多上的这些课是没有公分的，小学里老师的公分本就不算高。

    清若来学校两个月，原来家里孩子整天和同学打架的现在安分了，好久没被其他家长来上门要说法；原本家里孩子就比较乖巧的学习成绩有提升，现在这些家长自然敬重她。

    现在中午没有睡午觉这个习惯，小学里下午一点半就开始上课，四点就放学，多上一节课也才到五点。

    这些孩子想学，清