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。 “嗯？” 他的插口实在太突兀，所有人目光都转向他。 李正面色紧张的涨红，在众人注视下定了定神，继续说道：“安装到稳幅电压会出现错误，通常是因为巨磁阻力的恒定值容易产生2N倍磁阻，因此造成高频分辨率失常。这、这是我以前做实验时发现的。” “确实如此。”安教授说，这对各位老教授而言只是小问题：“降低相邻谐波，调整一下磁力振幅，以1K的精度向下调整。”安教授吩咐完cao作员，看向李正：“你很不错。”又看了看苏灼，微微颌首。 “嘿嘿！”李正面色涨红，这次却是激动的。双眼间神采飞扬。 “……”苏灼对上安教授的目光，有礼的点点头。 他刚才正准备想说的，但被李正抢先了。之前就是打算在安装中遇到问题的话，自己要主动指出问题，还有解决方法，在教授们面前表现自己的专业知识，没想到李正也是这样的打算。 “没关系，还有机会。”暮说。 “谢谢。”苏灼微不可闻的叹了口气。 导波传动机的安装并不是很难，有那么多位教授坐镇，哪可能接二连三出现问题。果然之后就没机会了，安装过程中连一点小问题都没有，导波传动机顺顺利利的安装完成。 现在已经是下午一点多，安教授看了看表，吩咐所有人休息，下午再继续安装。因为在这样的场合被安教授夸奖，李正一路回去都是满脸春风，哼着歌几乎是跳着走，苏灼却心情郁郁。下午的轴流磁力压缩机和液压同步系统更加容易安装，他恐怕没什么表现的机会。 “很好办不是吗？”中午休息时意外的碰到伊维斯，听到苏灼的苦恼，伊维斯摸摸他的头，说：“让其他人暂时行动不便，你就可以顶上去了不是吗？” “没有必要。”苏灼摇摇头：“我不是很着急。” 下午首先安装的是轴流磁力压缩机，负责人是成教授和三名助理。因为对苏灼的好感，成教授特别允许苏灼就近旁观实习。李正因为早上的表现被夸奖，很积极的主动来帮忙，脸上却一副跃跃欲试等着出现错误再来表现的模样。 拒绝了伊维斯的帮助，苏灼只能自己想办法。他在技术知识方面很灵敏，离开专业知识就是个绝对废材，脑袋从来没灵光过。 想不出什么表现的主意，苏灼在工作开始前找到成教授，直白的对他说：“成教授，请让我参与轴流磁力压缩机的安装。” 成教授想也没想就拒绝：“不行，你还没到能安装轴流磁力压缩机的技术。” “我可以……” “我知道你专业知识不错。”成教授摆摆手：“ 但这和普通的电机安装不同，技术要求很高，你还是先在旁边看着吧！” “连接低温氮容器时，温度必须保持在25℃；连接偏振连转锁模时应调至53NR，逆转变压效率为0.78，还有磁场梯度必须必须按每分钟0.42ah调整。”苏灼冷静的一一说出安装细节，面对成教授惊讶的目标，苏灼鞠躬：“请成教授给我一次机会。” 最终安装人员的名单中加上了苏灼的名字，看到换上工作服，提着工具箱的苏灼，李正很惊讶，不放心的问：“你真的要参加安装？没问题吗？” 苏灼点头：“是的，请放心。” 安装轴流磁力压缩机总共花费五个小时，一切都很顺利，安装完成时已经是晚上七点多，从车底爬出来的五人同样迎来了热烈的掌声。这种行为属于纯粹鼓励，成教授倒是高兴的上前，让技术员启动机器看运行成果，教授们围在仪器前对着波动线讨论着：“看，运行后，磁性稳平衡仪上的数据只有1.7左右的浮度，说明运行很平稳。” “看看转速测量误差是多少？” 苏灼安静的呆在角落里，把自己的工具箱整理好。成教授等人毕竟年纪大了，体力略有不支，在上来的时候，苏灼就接过他们的工具箱，现在一起整理清楚。他有想过上去露一下脸，但又不舍得把工具乱放，用后必然整理好已经是他的习惯。 正在埋头整理的苏灼完全没发现不少老教授的目光都落在这个角落里，暗暗带着赞赏。 李正凑上来问：“苏灼，你不去看运行结果吗？” “不用，没有问题。”苏灼说，把卧式转控阀放进箱子里锁上。 李正似乎很兴奋，继续说个不停：“苏灼，在车底下安装辛苦吗？难不难？有什么感想？” 苏灼知道李正绝对不是想问这些，把工具箱一一码放整齐，转身问他：“说吧，我会听的。” “嘿嘿，告诉你，我今天还帮忙安装液压同步系统了。因为其中的核素迁移需要一台WENOL机同步计算，安教授说很简单，就让我去了，嘿嘿嘿！” 李正兴奋的两眼发光。苏灼知道以李正平常的习惯，大概还会重复几次，聂斌和韦岩捷还没听呢。对李正的性格苏灼倒不讨厌，今天本来打算在导波传动机和轴流磁力压缩机上表现，因为液压同步系统也同时安装，苏灼分不出身，却被李正无意中抢先了。 苏灼倒没生气，他很认真反省了自己的性格缺陷。想要进核心实验室的话，与其慢慢等教授们发现，还不如自己主动的好。只是苏灼的性格上总是不敢主动，习惯性等着别人发现，这其实是一种非常消极的想法，反而让简单的事变复杂。 希望以后可以像李正这样，变得更主动一点。 苏灼的想法很直线条，决定了要怎么做，就不会再考虑其他。今天的安装已经结束，虽然被教授们称赞了“看不出来，技术很好嘛”这类的话，但语言上的夸奖不是苏灼想要的。 等到晚上22点，还差半小时结束工作，所有人开始最后整理，苏灼主动走向安教授。 “安教授，请让我加入核心实验室，我想在列车上工作。” “哦？” 安教授扶了扶眼镜，打量苏灼：“这里不是什么人都能进来的。” “我知道。”苏灼点头，目光执着的看着安教授：“磁悬浮ETT系统，空间离散，轮轨牵引，悬浮磁导向，您可以考我，任何问题！” 作者有话要说：\("▔□▔)/蹲墙角，反对的声音好强烈。 既然如此……小苏继续当正直的乖孩子吧，我不是很坚持要他学坏啦。