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点。 第一天补课，两个小时，任衍什么也没教，因为就段吹雨目前掌握的程度，他也不知道该从哪里开始补。 人家是查漏补缺，他这是女娲补天。 两小时下来，段吹雨十分看不惯这个补习老师。 全程带着耳机也就算了，堪称惜字如金的典范，别说讲题目，连正常的交流都基本没有。只是把他的作业批改了一下，让他把自己的解题思路复述一遍。 段吹雨觉得这波cao作的恶心程度跟他数学老师的默写有的一拼。 他真是心疼他哥的钱。 得想个办法把这位划水的老师赶走。 “怎么样？”走出书房，段习风就满心期待地询问任衍今天的补习成效。 段吹雨绕过任衍，把书包往背上用力一甩，两步一跨上了楼。 段习风见他走得风风火火，脸色也阴着，就问：“怎么了啊，你说他了？怎么还发脾气了？” 任衍面露疑惑：“发脾气？” “啊，他一耍小性子就那个德行。”段习风往楼上努了努嘴，“撇着嘴，不搭理人。” 任衍不了解这位少爷的脾性，沉默几秒，问：“你妈确定要送你弟弟出国吗？” “……” 任衍见段习风脸都绿成茄子了，忍不住翘了下嘴角。 “你这话说的…难不成我弟的英语已经彻底没救了？” “也不是。”任衍嘴唇抿成一条线，不知道该如何表达心中隐约的疑惑，只能道：“我尽力教。” * 翌日，英语课上，段吹雨照例拿出其他科目的卷子刷题，不听课。 李易作为发小cao碎了心，主动拿过段吹雨的英语试卷帮他批错，段吹雨不听英语课是常态，李易以前问过他原因，没问出什么所以然来。 今天的卷面意外的干净，竟然一题没错，李易震惊坏了。 “你怎么回事？开挂了？”一下课，李易就拿着卷子问段吹雨。 段吹雨一下课就趴桌上睡觉，闻言脑袋勉为其难地抬了一下，余光扫了一眼，随后又合上了眼睛。 “我哥给我找了补习老师。”段吹雨懒懒道。 “又给你找家教了？” 段吹雨闷闷地冷哼一声：“野鸡家教。” “100道选择全对诶，这还野鸡啊？” “你见过光对答案，不讲课的家教吗？”段吹雨忽然坐起身，脸侧还压出了一块红印子，“他不仅是个野鸡，还是个不会叫的野鸡。” 李易被他逗乐了：“不是，之前也没见你对哪个补课老师这么不满意啊，看来这位是得罪你了？” 段吹雨仔细一想也不是这么一回事儿。 也不知道自己的偏见从何而来。 “可能因为他喷了香水吧。”段吹雨撑着脑袋，胡乱给人安了个罪名，“我闻不惯。” 胡说。 明明闻着还挺香的。 午休时间，丁启被教务处主任喊出去了一趟，不过真正要找他的另有其人。 丁启敲了敲校长办公室的门。 “请进。” “段校长，您找我？” 段施贤停下手中的工作，抬头道：“你坐。” “我听说这学期是你带高三8班？”段施贤问丁启。 “是的。”丁启点了点头，对段施贤今天找自己的目的，心里猜到了七八分。 “我儿子——”段施贤双手交叉轻轻攥了一下，“就是段吹雨，目前就在8班。” “嗯，我知道。” 段吹雨是校长段施贤的儿子，这事在十中不是什么秘密，也正因为这个特殊的身份，段吹雨的成绩就更成了众人关注的焦点。 偏生这位少爷不争气，让自己这个当校长的爹丢尽了脸面。 “这学期已经高三了，我呢，实在看不得他这个不思进取的样子。”段施贤缓缓道，“希望丁老师平时能多照顾他一点，对他严格些。” 言外之意，多开小灶。 其实不用段施贤多言，段吹雨早已成为丁启的重点关注对象。 丁启微微一笑：“有时候逼得太紧也不好。” 段施贤抬眸看他一眼。 丁启目光坦然道：“会起反作用的，段吹雨是个非常聪明的学生，我主张循序渐进。” “都高三了，还循序渐进？”段施贤声音变沉了些。 丁启不言。 段施贤沉默几秒，似乎觉得多说影响自己在老师眼中的威信和在外风评，便不再继续往下说了。 他恢复了那副公正凛然的面孔，正言道：“那丁老师就按照自己的节奏和进度慢慢来吧。” 以往8班都是单人独坐，丁启这日忽然进行大刀阔斧的“改革”，重新安排所有学生的座位，并由原来的单人座变成了双人座。 一伙儿人觉得新奇又兴奋，叽叽喳喳换了座位，班里好不热闹。 “动静都给我小点儿！”丁启在讲台上敲桌子，“别吵着其他班的同学。” 8班拢共就十一个女生，男女比例严重不协调，分配结果引起众多男同胞的心里不平衡。 段吹雨和李易各自分配到了女生，宋颖和林佳棋。 宋颖就是那位新转来的同学。 从座位安排结果来看，丁启基本是按照“互补”原则来分配的，成为同桌的，基本都处于两个极端：要么成绩好、话少，要么成绩差、话多。 段吹雨是个挑剔的人，对双人桌的安排极其不满，为了单人独坐，主动跟丁启提出自己宁愿坐在讲台旁边。 “你确定？”丁启看了眼拎着书包站在段吹雨座位旁边的宋颖。 大伙儿都知道段吹雨在跟丁启商量什么，小姑娘站也不是、坐也不是，窘得耳朵泛红。 段吹雨转头看了一眼，眉头微皱。 良久，他才低声道：“算了。” 驳人脸面是件很难堪的事，他没那么不通人情，让女孩子当众下不来台。 8班学生人数是偶数，一旦他选择特立独行，这位新同学就注定要一个人坐了。 多尴尬。 丁启有个习惯，讲卷子喜欢让学生讲，不管题目难易程度如何，他都会让学生讲自己答题时的思路。 高三时间紧，老师一般不会批作业，选择填空扫几眼了解一下大致情况，大题课上统一讲。 昨晚有道填空段吹雨死活解不出来，后来就放弃挣扎没再死磕，这会翻开卷子一看，横线上竟然用铅笔写了个“3.21”。 字迹很清淡。 段吹雨眨了眨眼睛。 很明显这不是他的笔迹。 “段吹雨，第14题你的答案是什么？”丁启的声音响起。 段吹雨条件反射地站了起来，没怎么思考，便机械地复述了横线上的答案：“3.21。” 丁启似乎有些意外，挑了下眉道：“答案是正确的。”