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顾以珩还在跟他讲自己从电视中了解到的李堃，光说着还不够，还非强迫他拿起画像仔细端详，让他也一起把‘李堃’的模样记在脑海里。 李常齐：“……” “你肯定特别奇怪我为什么会拿一个历史人物当偶像吧。”顾以珩说：“其实你会奇怪也正常，毕竟现在的高中都喜欢那些假胸假脸没演技的爱豆网红之类的，不过我这个人比较高雅，不喜欢那些……哎呀你别看我，看画像！” 他说着，把李常齐转过来的脸给推了回去，强迫他继续盯着画上的‘李堃’看。 “我说到哪儿了？哦对，我这个人比较高雅。 其实也有不少像我这样的人，比如会有人把武则天当女神，把纳兰容若当男神，我跟他们的性质是一样的，只不过李堃相较于那两个不怎么出名。” 李常齐：“……” 听顾以珩终于停下了，李常齐盯着画像问：“你说完了？” 顾以珩：“差不多。” 李常齐：“那我能把脸转过来了吗？” 顾以珩笑了两声，又小心翼翼的把画像从他手上拿回来，“可以可以，我就是想让你记住我偶像的雄姿。” 李常齐转过脸，眼神中带了三分无奈三分疑惑和四分幽怨，情绪颇多，十分复杂。 “我能不能问一下，你这张画像……哪儿找来的？” “网上啊。” 李常齐抿了下嘴，眼神更复杂了，“其实网上的东西……也不一定都是对的，李堃他好像……不长这样。” 顾以珩正把画像重新夹进书里，听见这话，手一顿。 “不长这样？那长什么样？” 李常齐皱着眉头，对他说：“嗯……李堃吧，是那种瘦却不显弱、清秀却不显女气的模样。 唐国未灭时，他被称为皇族第一美男子，大概……与历史上的潘安是一个类型。” 顾以珩挑眉。 李常齐：“如果要在这……在现实生活中找个相似的人的话，大概就是比我再清秀白净一点。” “哈？”顾以珩脸上写着大大的三个字：我不信！ “小同桌，你搞错了吧，李堃可是一个人杀了五位数精兵的大英雄，长得比你还清秀，怎么可能？美貌杀人吗？” “……不是”李常齐说，“唐朝虽然重武轻文，但皇家也不可能只让子孙习武而不习文。李堃既然是太子，那他就必然是个读书人。” “以一敌万，是在唐国灭国的时候，灭国之前李堃是洛阳城内有名的才子。你就大概想一下，才子秀才读书人大概是个什么模样，总不至于……这样吧。” 顾以珩听这话可就不高兴了，“这样怎么了，没有规定读书人就必须颜好气质佳吧，那都是电视剧上才有的。” 李常齐无奈，“但是李堃他真的……” 李常齐正说着，突然就闭了嘴，顾以珩还以为他是找不到合适的词反驳了，丝毫没有发现教室里有什么异常。 他甚至还得意洋洋的抱起了胸，如果有一条尾巴，这会儿肯定摇的特别欢。 他道：“说不过我了吧，你又没见过，你怎么知道李堃长成什么样的。” 李常齐一个劲给他使眼色，还时不时往他身后看。 顾以珩‘哎呀’了一声，“你给我抛媚眼也没用，别的都可以让你，在我偶像这个问题上，我是不会让你的。” “……” 李常齐抬手，捂住了自己的脸。 这刁民，没救了。 就在顾以珩得意的准备再说两句的时候，突然一个女声从他耳边响起，“你们说的开心吗？” 那声音幽幽的，就像半夜来锁魂的女鬼，顾以珩听的后背一凉，瞬间毛骨悚然。 他缓缓转过头，伟大的班主任楚念老师正弯腰凑在他耳边，带着一脸笑意，那笑意中又隐隐透着些杀气。 顾以珩：“……” 顾以珩把椅子往李常齐那边挪了挪，身子也往他同桌那头靠了靠。他做了个吞咽的动作，扯出一抹笑，“楚……楚老师，您不在讲台上讲课，下来干啥呀。” 楚念的嘴角依旧挂着笑，“我看你们聊的太开心了，好奇的不行，就想下来听听，你们在聊什么呢。” 顾以珩跟着笑两声，“也没啥，就……历史相关的。啊对，就是随便聊一些唐末的野史，跟这节课还挂钩呢！” 说着，他又往后靠了靠，整个人都靠在了李常齐身上。 “哦～”楚念点着头，直起了身子，“都聊上野史了，那就说明要考试的内容都熟悉了，我刚才讲的你们都懂了呗？” 顾以珩干笑两声，没作表示，李常齐则是点了点头。 这两人一直说话，扰乱课堂纪律，楚念本来就心里带火，结果看见李常齐点头，这把火彻底压不住了。 她声音骤然拔高，“懂了？我还没讲呢你就懂了，你咋这么能呢！” 楚念气的东北方言都飚出来了，惹得看热闹的同学一阵大笑。 李常齐‘啊’了一声，有些懵，“你没讲过我就不能懂了吗？” “……” 楚念直接气笑了，“行，既然不用我讲你就懂了，那你来说说，唐末农民起义中裘甫浙东起义的双方战略是什么？” 顾以珩知道李常齐肯定不会，便想偷悄悄的翻开书找。 楚念在一旁幽幽开口：“别翻了，书上没有，在PPT上呢。” 顾以珩下意识抬头去看前面的大屏幕，楚念又说：“别看了，都说了我还没讲呢，在后面呢。” “……” 顾以珩转头，给了李常齐一个眼神，其中万千情绪最终凝聚成一句话：兄弟，我帮不了你了，你自求多福吧。 李常齐站起来，十分淡定，脱口而出：“面对当时浙东的形势，朝廷选择调任王式任浙东观察使……” 唐末农民起义是一个漫长的过程，它所跨越的时间和空间都很大，其中出现的人物非常多。 而且整个农民起义还可以划分成好几个地方好几个时间段的起义，可谓是十分复杂。 这个知识点高考肯定是要考的，但它不会作为重点。 老师讲课会把考点勾画出来，如历史意义这些。 其他的也就是作为一个课外拓展让同学们了解一下就好，如楚念抛给李常齐的这个战略问题。 浙东起义的双方战略确实在楚念准备的PPT后面，但她也是准备当成拓展来讲的，她之所以会拿这个问题来刁难李常齐，纯粹是因为这两人扰乱课堂秩序还口出狂言。 她是真的没想到李常齐能答出来，还答得比她知道的都完整。 李常齐一个战略念了五分多钟，同学们从一开始的转过来吃瓜，到目瞪口呆对李常齐竖起大拇指，再到现在嫌他太能说了，纷纷转回去跟自己的同桌